جديد! شهادة في أنظمة المعلومات مع التخصص في الابتكار الرقمي
يسر أكاديمية تل أبيب-يافا أن تعلن عن افتتاح مسار في اللقب الأول في أنظمة المعلومات - تخصص في الابتكار الرقمي.
Heading 2
لقد تغير عالم أنظمة المعلومات وتوسع في السنوات الأخيرة، واليوم أصبح مهنيو التكنولوجيا داخل المؤسسة قادرين على توليد ميزة استراتيجية لهم من خلال اكتشاف الحلول الرقمية المبتكرة. تحدثنا إلى السيدة أنات غولدشتاين، الرئيسة الجديدة لتخصص الابتكار الرقمي، واستمعنا إلى فوائد اختيار هذا المسار أثناء دراسات أنظمة المعلومات.
هذا التخصص فريد من نوعه في البلاد في أنظمة المعلومات، لماذا اخترتم إضافته؟
"يمكّن التدريب على تكنولوجيا المعلومات الخريجين من قيادة منظمة الابتكار الرقمي مع الاعتماد على الدراية التكنولوجية. والهدف من إنشاء هذا التخصص هو إضافة مجموعة جديدة كاملة من أدوات الإبداع والابتكار إلى مجموعة أدوات تكنولوجيا المعلومات التي يتلقاها الخريجون خلال شهادتهم."
ويضيف غولدشتاين: "عندما نحدد الابتكار، فإننا عادة ما ندركه في جانبين مختلفين: الأول هو جانب استخدام التكنولوجيا المتقدمة والجديدة، والثاني هو تأثير التكنولوجيا على السوق التي تعمل فيها المنظمة. وقد تمكنت المواقع التي غيرت السياحة مثل Airbnb من إحداث تأثير كبير على الصناعة. بدون استخدام تكنولوجيا معقدة أو جديدة لم تكن موجودة من قبل. ستعتمد السيارات المستقلة والمدن الذكية على التكنولوجيا المتطورة وستخلق تأثيرًا كبيرًا على السوق. لقد اخترنا إضافة هذا التخصص إلى طلاب أنظمة المعلومات بسبب القدرة على إحداث التغيير باستخدام المعرفة التكنولوجية حتى الآن.
ماذا سيكون تفرد الخريجين الجدد في سوق العمل؟
"اليوم، نحن في خضم الثورة الصناعية الرابعة، عصر التحول الرقمي. الاختراعات المختلفة التي تم اختراعها في دولة إسرائيل هي واحدة من الأمثلة الرئيسية لاستخدام الابتكار الرقمي للحصول على ميزة تنافسية في العديد من المنافذ، بما في ذلك المنافذ التي تعمل وفقًا لمبادئ الصناعة الكلاسيكية، مثل: المالية والسياحة وحتى البستنة ".
"سيتعلم خريجو هذا المسار في أكاديمية تل أبيب-يافا التفكير بشكل مختلف، وإيجاد طرق مبتكرة لحل المشاكل القديمة، باستخدام التكنولوجيا لدفع التغيير ومرونة الأعمال في إيجاد الحلول. أنظمة المعلومات أو الأدوار التي تجمع بين المعرفة التكنولوجية والتغييرات الاستراتيجية في الشركة، ويمكنها ربط الإدارات المختلفة داخل المؤسسة للعثور على حلول مبتكرة للتطوير السريع والمرن للمنتجات والخدمات التي لم تقدمها المنظمة من قبل. لكل من الخريجين أنفسهم في عملية البحث عن وظيفة والمنظمات التي توظفهم.
ما الفرق بين مساقات التعليم العامة في اللقب الأول في أنظمة المعلومات العامة والدورات التي تدرس في مساقات التخصص؟
"أثناء الدراسة، يتعلم الطلاب جميع المساقات الأساسية للقب في أنظمة المعلومات. من ناحية أخرى، تختلف المساقات الاختيارية". من بين المساقات المتميزة التي يتم تدريسها في التخصص الفريد في الابتكار الرقمي ما يلي:
· الإبداع في حل المشكلات
· الابتكار الدولي ومتعدد التخصصات
· الابتكار في تطوير المنتجات الرقمية
· تمويل المشاريع الرقمية الجديدة
· تطوير الأعمال رشيقة
· الذكاء الاصطناعي وابتكار التعلم الآلي
· تحليل بيانات الأصول الرقمية
خلال السنوات الدراسية، سيشارك الطلاب في ورش عمل التعلم العملي وتطوير المشروع: ستدمج الدورات التعلم التجريبي بالتعاون مع الشركات الناشئة في Google Campus، وتعمل مع مركز Etahla Innovation Center في حولون، و Hackathon Online بالتعاون مع طلاب من إنجلترا وفرنسا، وموجهين من الشركات صناديق رأس المال عالي التقنية والمغامرة والمزيد.
إذا كنت تشعر أيضًا برغبتك في إجراء تغيير في المؤسسات التي تعمل معها في المستقبل، وتعلم كيفية تطوير الإبداع جنبًا إلى جنب مع أدوات التكنولوجيا المتقدمة، اكتشف المزيد عن التخصص الجديد في الابتكار الرقمي على موقعنا >>
بإمكانكم أيضًا التواصل مع أنات غولدشتاين المسؤولة عن هذا التخصص: anatgo@mta.ac.il
* افتتاح التخصص مشروط بعدد المسجلين.